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宜兴:严督善导
促“双减”落地生效
2022-11-01 作者:宜兴责任督学 戴红星

教育春天督导生,志援“双减”势已成。“双减”工作是一项长期系统工程,关系着民生利益,根据宜兴市人民政府教育督导委员会办公室印发的《宜兴市 2022 年“双减”督导工作实施方案》以及《关于组织责任督学开展“双减”工作督导检查的通知》的文件精神与要求,2022年10月中旬,第四责任区的责任督学们到各挂牌学校开展了“双减”工作专项督导。

责任督学们紧扣《宜兴市中小学校“双减”工作督导表》中31个“督导要点”,通过校园巡查、查阅资料、推门听课、调查问卷等方式对责任区所有中小学校进行严格细致的督查。重点围绕“提升教学质量、激发教师活力、作业管理机制、课后服务”等落实情况开展全面督导,扎实推动“双减”政策落地见效。


责任区各中小学充分认识开展“双减”工作的重大意义,把“双减”政策作为学校业务培训的重要内容,通过各种会议、专题报告等形式,不断提高教师对“双减”的思想认识和行动落实的主动性。桃溪中学、张渚小学、桃溪小学积极发挥集团优质资源开展“好课堂”建设研讨会,扎实开展教研组、备课组活动,提升教师的业务水平和业务能力,坚持规范教学管理,坚持优化教学方式,坚持发挥教研支撑作用,让课堂教学在变革中提质增效,促进教学质量提升。

 “双减”首先重在减轻校内作业负担,必须严把作业数量和作业时间关,将学生从过重的作业负担中解放出来。责任区五所中学,依托备课组活动对作业布置进行充分讨论,形成一周的作业计划,作业做到提质减量。五所中学初一初二学生在校基本上都能完成当天的作业,初三学生大部分能在晚自习结束前完成作业。张渚小学将科学探究、亲子阅读、家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容,真正使作业成为调动兴趣、发展思维、提升素养的有效手段。太华小学着力加强作业管理,建立作业监督管理制度,鼓励教师探索布置分层作业、弹性作业和个性化作业,各学科利用微信推送的形式,汇报展示作业管理工作的成果,取得了很好的效果。

家校携手合作,达成 “减负”共识,是落实“双减”工作的重要保障。“双减”实施,为家庭提供更多自主选择的机会。从而确保孩子们玩得尽兴。桃溪小学通过创建“桃娃的双休日”公众号栏目,以点带面,推送优秀家长陪伴孩子成长的图文,让更多家长转变教育观念,紧跟时代步伐,习得合理培养孩子的科学方式方法,助力孩子的健康成长,该栏目已被 “学习强国”平台录用。

责任区各中小学精心安排,积极探索课后服务课程的新模式,推行“作业辅导+N”课后延时服务体系,优先安排作业指导,对课堂内容进行查漏补缺,让学生基本在校内完成书面作业。同时,因地制宜,开设艺术、体育、科技等社团课程,丰富课程体验,发展学生的核心素养。

肩扛使命勤行动,牢记初心勇远征。责任督学是教育督导机构的职能延伸,面对新的教育政策,我们将与时俱进、勇于创新,不断运用新观念、新方法提高督导的能力,把“双减”督导纳入责任督学每月的督导重点常抓不懈,为“双减”政策的落地落实保驾护航,努力构建健康、和谐、阳光的绿色教育生态。

宜兴责任督学   戴红星  供稿