四月风光无限好，校园春色别样美。为深入贯彻落实国家和省、市关于义务教育“双减”工作文件精神和全省关爱青少年生命健康“润心”行动部署要求，第四责任区六位责任督学于4月23日-27日分三个小组对责任区内14所中小学开展“双减”和关爱青少年生命健康工作落实情况的实地专项督导。责任督学们通过“望、闻、问、切”对各校进行严格细致地专项督查，扎实推动“双减”工作落地见效，为学生健康成长护航。

望，看环境创设和舆论宣传。督学们巡视了校容校貌，参观了劳动教育基地，实地了解学校的常规管理和双减落实情况。各校均能活用文化长廊、移动展板、公示栏等阵地创设良好环境氛围；巧用《告家长书》、微信公众号、LED显示屏、家长会、教学开放日、社会实践等校内校外多种宣传媒介，广泛开展“双减”政策，关爱青少年生命健康行动宣传，扩大政策覆盖面，提高家、校、社的知晓率，凝聚社会力量，助力孩子健康成长。

闻，听过程管理和实施举措。督学们分别听取各校关于常规管理、作业设计、课后延时服务、心理健康教育等方面的机制、举措落实的亮点做法，并查阅了相关资料台账。充分肯定各校完善的“双减”方案、个性化的作业设计、多项目的课后延时服务、多样化的提高课堂效率的研讨活动、多彩的劳动实践活动，让各校“双减”举措更接地气、更有朝气。

问，访教师实践和学生体验。督学们随机对责任区内的学校进行教师访谈和学生问卷调查，对学校课程计划实施、课后服务质量提高、校内作业布置规范、关爱学生身心健康等工作进行细致了解。各校均能立足校情、生情，以形式多样的作业设计、以丰富多彩的课后服务、以宽严适度的“五项管理”，吸引师生主动参与，享受学习、健体、益智带来的乐趣，真切感受到“课内”和“课外”，校内和校外“双减”与“双增”带来的实惠和收获。

切，反馈意见和交流建议。督查组通过“望、闻、问”，充分肯定各校都能以提升课堂质量为突破口，积极推行个性化作业设计，认真落实“5+2”课后服务工作，实施精准辅导和提优补差，让学生在校内学足学好，大大提升了“双减”工作落实的“含金量”。另外，学校还认真开展心理专题讲座、心理团体辅导和坚持做好学生个别心理咨询工作，用心呵护学生身心健康。同时针对学校在“双减”和关爱学生生命健康工作中遇到的问题和困惑进行交流，提出了中肯的意见和建议。

 “双减”“双增”齐翼飞，“心育”“润心”助成长。此次督导，责任督学们把脉责任区各校的双减和关爱青少年生命教育，督促各校进一步精准施策，有力促进“双减”政策落地、生根，助力学生向阳生长。

                            宜兴责任督学  王 琴  戴红星  冯华东 供稿